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二年级跨学科作业设计分享 2025年秋季学期，来榜辅导小学坚持以常态化、系列化活动为抓手，系统构建师生成长平台，在多维度为教师发展与学生成才注入持续动能。 教学督导先行，筑牢课堂主阵地。通过“常规检查+推门听课”精准把脉教学环节，切实保障课堂质量提升。各教研组定期开展集体备课、公开课与系列化评课活动，在实践与反思中持续优化教学策略。此外，作业设计案例分享会、教师专业书籍专题阅读会等活动的开展，为教师专业成长提供了坚实支撑与新动力。 素养活动同步，搭建多元展示台。为促进学生全面发展，学校策划举办了校园书信大赛、优秀作业评比等系列活动。这些活动不仅为学生提供了展示才华、交流互鉴的平台，更在实践中有效提升了他们的表达、审美与综合素养。 家校协同共育，构建成长共同体。本学期的校园开放日成功搭建了家校沟通的桥梁。家长们走进校园、深入课堂，零距离感受育人氛围，对学校工作的理解与支持度显著提升，协同育人的合力得到进一步加强。 系列常态化活动的扎实落地，为学校教育教学高质量发展注入了勃勃生机。学校表示，未来将继续深化这一育人模式，助力每一位师生实现更好成长。
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